Search
Feedback
About
Help
News
| Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|
ISBN: 9054872241 9789054872245 Year: 2006 Publisher: Brussel VUBPRESS
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Een actuele (vak)didactische en praktijkgerichte verkenning, bedoeld voor leerkrachten en docenten geschiedenis, pedagogisch begeleiders/adviseurs, (vak)didactici, leerkrachten talen, kunstgeschiedenis en public relations, en iedereen met belangstelling voor het ontwikkelen en stimuleren van 'onderzoekscompetentie'. Competentieontwikkeling, zelfgestuurd leren, vakoverschrijdend onderwijzen, coöperatief leren, projectwerk, portfolio, zelfevaluatie, reflectie, vrije ruimte: deze termen sturen ook in Vlaanderen de actuele onderwijsdiscussies en worden ingezet bij een sociaal-constructivistische invulling van onderwijzen en leren. Dit boek bundelt een aantal voorbeelden uit de Vlaamse onderwijspraktijk die focussen op de ontwikkeling van 'onderzoekscompetentie' op het niveau van het secundair onderwijs. De casussen werden vakoverschrijdend opgezet, met geschiedenis als ankervak. Vandaar de titel: Clio gaat vreemd. Uit de praktijk blijkt immers dat de vaardigheden die samen de historische methode uitmaken, ook buiten het vak op brede basis worden gehanteerd. Er is echter nood aan een duidelijke leerlijn voor de ontwikkeling van onderzoekscompetentie. Die lijn moet lopen van de eerste tot en met de derde graad. De lesuitwerkingen die in dit boek worden voorgesteld, komen daaraan tegemoet. De lijn wordt doorgetrokken tot in het eerste jaar hoger onderwijs, waar dan een elektronische leeromgeving wordt aangewend. Het gehele opzet is ingebed in de ontwikkeling van een historische attitude, gericht op bewust - en dus onderzoekend - en verantwoord maatschappelijk handelen. Dat stelt immers de ontwikkeling van historisch besef voorop én vergt een holistische leeraanpak.
Historische kritiek. --- Higher education --- Pupil counseling. Pupil guidance --- European Union --- Didactics of secundary education --- geschiedenisonderwijs --- Didactics of history --- Research on teaching --- Geschiedenis ; secundair onderwijs --- 081151.jpg --- geschiedenis --- didactiek --- secundair onderwijs --- 485.6 --- didactiek secundair onderwijs - geschiedenis, maatschappijleer --- Geschiedenis --- Secundair onderwijs --- Vakoverschrijdend werken --- Onderzoeksvaardigheden --- Leerlijnen --- Historisch onderzoek --- 485.55 --- Onderzoeksvaardigheid --- Leerlijn --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum
![081151.jpg](/uniCat?func=search&uiLanguage=en&query=keyword:"081151.jpg"){kind=link}
Book
ISBN: 9780199926589 0199926581 Year: 2014 Volume: *1 Publisher: Oxford [etc.] Oxford University Press
Abstract | Keywords | Export | Availability | Bookmark
Loading...Choose an application
- Reference Manager
- EndNote
- RefWorks (Direct export to RefWorks)
Social policy --- werkgelegenheidsbeleid --- sociaal beleid --- Europe --- Poverty --- Investments --- Labor market --- Manpower policy --- Welfare state --- Marché du travail --- Emploi --- Etat providence --- Social aspects --- Politique gouvernementale --- EU ; sociaal beleid --- 339.1 --- 339.11 --- P4 --- 331.626 --- 666 Armoede --- arbeidsmarkt --- niveau de vie --- bien-être --- EEC / European Union - EU -Europese Unie - Union Européenne - UE --- 330.580 --- 202 --- 339.21 --- 332.830 --- 313 --- #SBIB:316.8H40 --- #SBIB:316.334.2A320 --- #SBIB:316.334.2A470 --- 330.56 --- 331.5 --- Investing --- Investment management --- Portfolio --- Finance --- Disinvestment --- Loans --- Saving and investment --- Speculation --- Destitution --- Wealth --- Basic needs --- Begging --- Poor --- Subsistence economy --- welvaart en armoede --- welvaart - welvaartstaat - welzijn - rijkdom - verzorgingsstaat --- Europa --- tewerkstelling - werkgelegenheid - tewerkstellingsvraagstukken - tewerkstelling en werkgelegenheid, evolutie --- marche du travail --- levensstandaard --- welzijn --- Gecontroleerde economie. Geleide economie. Welvaarststaat. Algemeenheden. --- Sociale organisatie. --- Ongelijkheid en herverdeling van vermogens en inkomens. Inkomensbeleid. --- Economisch leven van de arbeiders: algemeenheden. Arbeidersbudget. --- Levenswijze en levensstandaard. Levensminimum. sociale indicatoren (Studiën). --- Sociaal beleid: social policy, sociale zekerheid, verzorgingsstaat --- Arbeidssociologie: morfologie van de arbeidsmarkt --- Arbeidssociologie: het sociaal-economisch overheidsbeleid: algemeen --- Nationaal inkomen. Volksinkomen. Gezinsinkomen. Vermogensstratificatie. Particuliere inkomens en bestedingen. Armoede. Honger --- Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid --(algemeen) --- 331.5 Arbeidsmarkt. Werkgelegenheid --(algemeen) --- 330.56 Nationaal inkomen. Volksinkomen. Gezinsinkomen. Vermogensstratificatie. Particuliere inkomens en bestedingen. Armoede. Honger --- Marché du travail --- Sociale organisatie --- Levenswijze en levensstandaard. Levensminimum. sociale indicatoren (Studiën) --- Gecontroleerde economie. Geleide economie. Welvaarststaat. Algemeenheden --- Economisch leven van de arbeiders: algemeenheden. Arbeidersbudget --- Ongelijkheid en herverdeling van vermogens en inkomens. Inkomensbeleid --- Labor market - Europe --- Manpower policy - Europe --- Poverty - Europe --- Welfare state - Europe --- Investments - Social aspects - Europe --- Politique de l'emploi --- Pauvreté --- État providence --- Investissements
| Listing 1 - 2 of 2 |
Sort by
|